,,Najpiękniejszy zeszyt przeczytanych książek’’
10.11.2023 08:50Biblioteka szkolna ogłasza konkurs na: ,,Najpiękniejszy zeszyt przeczytanych książek’’
Uczniowie klas I-III prowadzą swój zeszyt , w którym przedstawiają swoje wspomnienia, odczucia po przeczytanej książce (np. rysunek, forma pisemna).
Swoje zeszyty uczniowie oddają do biblioteki szkolnej do końca maja 2024 r.
Zapraszamy uczniów do wzięcia udziału w konkursie. Prosimy rodziców o zakupienie zeszytu/ notesu i zachęcania dzieci do wyrażenia swoich wrażeń, odczuć po przeczytaniu książki.
Konkurs służy rozwojowi czytelnictwa, kreatywności i umiejętności wyrażania emocji wśród dzieci.
Kawiarenka z książkami
02.11.2023 12:11W naszej szkole funkcjonować będzie ,, Kawiarenka z książkami”- raz w miesiącu chętni uczniowie będą promować wypożyczanie książek młodszym uczniom poprzez dyżur w bibliotece szkolnej na przerwach międzylekcyjnych.
Zapraszamy chętnych uczniów do zgłaszania się i aktywności bibliotecznej na przerwach międzylekcyjnych.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 edycja 2023
25.10.2023 10:53Umowa udziału w programie:
NPRCZ_umowa.pdfPozycje książkowe zakupione w ramach Programu
19.11.2019 14:16
LISTA ZAKUPIONYCH LEKTURKLASY I-III
- Waldemar Cichoń ,,Cukierku, ty łobuzie”
- Agnieszka Frączek ,,Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą”
- Leszek Kołakowski ,,Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?”
- Barbara Kosmowska ,,Dziewczyna z parku”
- Marcin Pałasz ,,Sposób na Elfa”
- Joanna Papuzińska ,,Asiunia”
- Danuta Parlak ,,Kapelusz Pani Wrony”
- Janina Parazińska ,,Pamiętnik Czarnego Noska”
- Maria Terlikowska ,,Drzewo do samego nieba”
- Barbara Tylicka ,,O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie”
- Danuta Wawiłow ,,Najpiękniejsze wiersze”
- Łukasz Wierzbicki ,,Afryka Kazika”
- Łukasz Wierzbicki ,,Dziadek i niedźwiadek”
- Rafał Witek ,,Pierwszaki z kosmosu”
- Grażyna Bąkiewicz ,,Korniszonek”
- Grzegorz Kasdepke ,,Bon czy ton”
- Jan Brzechwa ,,Brzechwa dzieciom”
KLASY IV-VIII
- Rafał Kosik ,,Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”
- Clive Staples Lewis ,,Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”
- John Ronald Reuel Tolkien ,,Hobbit, czyli tam i z powrotem”
- Selma Lagerlof ,,Cudowna podróż”
- Andrzej Maleszka ,,Magiczne drzewo – Czerwone krzesło”
- Aleksander Kamiński ,,Kamienie na szaniec”
- Adam Mickiewicz ,,Dziady cz. II”
- Henryk Sienkiewicz ,,Quo vadis”
- Arkady Fiedler ,,Dywizjon 303”
- Barbara Kosmowska ,,Pozłacana rybka”
- Eric-Emmanuel Schmitt ,,Oskar i Pani Róża”
- Stefan Żeromski ,,Syzyfowe prace”
INNE POZYCJE KSIĄŻKOWE
- Paulo Coelho ,,Alchemik”
- Nela Mała Reporterka ,,Nela i kierunek Antarktyda”
- Nela Mała Reporterka ,,Podróże Neli. Nela na kole podbiegunowym”
- Barbara Gawryluk ,,Moje Bullerbyn"
- Monika Peitx ,,Kacper dorasta”
- Monika Peitx ,,Maja dorasta”
- Ulf Stark, Eva Eriksson ,,Jak tata pokazał mi Wszechświat"
- Paweł Beręsewicz i inni ,,Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach”
- Paweł Beręsewicz i inni ,,Gorzka czekolada tom 2 Nowe opowiadania o ważnych sprawach”
- Christine Fere ,,Bella i Sebastian 2 Przygoda trwa”
- Astrid Lindgren ,,Nils Paluszek i inne opowiadania”
- R.J. Palacio ,,Cudowny chłopak”
- Jeff Kinney ,,Dziennik cwaniaczka 1”
- Jeff Kinney ,,Dziennik cwaniaczka 5 Przykra prawda”
- Jeff Kinney ,,Dziennik cwaniaczka 7 Trzeci do pary”
- Andrzej Maleszka ,,Magiczne drzewo. Gra”
- Andrzej Maleszka ,,Magiczne drzewo. Cień smoka”
- Rachael Lippincott, Mikki Daughtry ,,Trzy kroki od siebie”
- W. Bruce Cameron ,,Był sobie szczeniak. Ellie”
- Roxana Wojtaś-Tabiś ,,Tajemnica Zafiry. Strażniczka kryształu”
- Dorota Krawczyk ,,Luśka”
- Tricia Lavenseller ,,Córka króla piratów”
- Rebecca Ross ,,Narodziny królowej”
- De Maistre Prune ,,Mia i biały lew. Nierozłączni przyjaciele”
- De Maistre Prune ,,Mia i biały Lew. Historia niezwykłej przyjaźni”
- Paweł Beręsewicz ,,Czy wojna jest dla dziewczyn?”
- Paweł Beręsewicz ,,Więcej niż klub”
Informacje o programie
19.11.2019 12:03Celem głównym Priorytetu 3 – Rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych jest uatrakcyjnienie księgozbiorów bibliotek szkolnych i pedagogicznych oraz wzmocnienie potencjału i roli bibliotek szkolnych i pedagogicznych.
Celami szczegółowymi Priorytetu 3 są:
- Zwiększenie atrakcyjności oferty bibliotek szkolnych i pedagogicznych przez zwiększenie udziału nowości wydawniczych w zbiorach bibliotek;
- Wzrost dostępności książek w bibliotekach szkolnych i pedagogicznych;
- Rozwój współpracy pomiędzy szkołami a bibliotekami publicznymi.