6:30 – 08:00  Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy  służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. Gry i zabawy stolikowe, konstrukcyjne, tematyczne.

8:00 – 09:00 Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia poranne, zabawy muzyczno-ruchowe.

9:00 – 9:15 Przygotowanie do śniadania m.in. czynności porządkowe, higieniczne.

9:15 – 9:45 Śniadanie. Doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego  spożywania posiłku oraz kulturalnego zachowania się przy stole. Czynności porządkowe po śniadaniu.

9:45 – 10:30 Zajęcia edukacyjne  prowadzone w oparciu o treści z programu wychowania przedszkolnego zgodne z podstawą programową. Zajęcia wychowawczo – dydaktyczne organizowane przez nauczyciela, wyzwalające  aktywność dzieci  w różnych strefach rozwoju.

10:30 – 10:45 Przygotowanie do wyjścia. Rozwijanie samodzielności, wdrażanie do samodzielnego przebierania się i pomocy innym.

10:45 – 11:45 Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy ruchowe, zabawy swobodne w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze. W razie niepogody – zabawy ruchowe w sali.

11:45 - 12:00  Przygotowanie do posiłku. Czynności samoobsługowe i zabiegi higieniczne

12:00 – 12:30 Obiad. Wspieranie samodzielnych działań dziecka, kształtowanie nawyków higienicznych i prozdrowotnych. Czynności porządkowe po  obiedzie.

12:30 – 13:00 Odpoczynek poobiedni. Słuchanie czytanej przez nauczyciela literatury dziecięcej lub słuchanie muzyki relaksacyjnej. Przeglądanie(czytanie) książeczek w ciszy.

13:00 – 14:00 Zabawy swobodne m.in. konstrukcyjne, manipulacyjne, badawcze, tematyczne. Kształtowanie poprawnych relacji rówieśniczych. Rozwijanie  komunikacji i współpracy w grupie. Zajęcia indywidualne dostosowane do potrzeb i zainteresowań dzieci.

14:00 - 14:30 Przygotowanie do posiłku. Podwieczorek

14:30 –15:30 Zabawy grupowe, zespołowe ( np. gry planszowe). Zabawy muzyczno – ruchowe. Zabawy plastyczno - techniczne. Zabawy na świeżym powietrzu.

15:30 – 17:00 Zabawy dowolne. Gry i układanki dydaktyczne. Zabawy rozwijające zainteresowania dzieci. Porządkowanie sali. Rozchodzenie się dzieci.