W dniu 14 marca 2022 r. obchodziliśmy w naszej szkole Święto Liczby Pi. W tym roku święto tej niezwykle popularnej stałej matematycznej (3.1415926…) uczciliśmy na poważnie i na wesoło. Obchody Święta liczby Pi rozpoczęły się od prezentacji multimedialnej dotyczącej Ludolfiny, czyli bohaterki dnia. Następnie uczniowie klas: IV-VIII rozpoczęli rywalizację konkursową, musieli wykazać się zarówno wiedzą teoretyczną, jak i umiejętnościami praktycznymi. Nie lada wyzwaniem okazał się konkurs „Matematyczne skojarzenia” oraz „Pi razy oko”. Zwyciężyła w nich klasa VII.

Drugi etap stanowiły konkursy na najciekawszy plakat o liczbie Pi.

Trzeba przyznać, że wyobraźnia uczestników pozytywnie zaskoczyła oceniających, z trudem udało się wskazać zwycięzcę. W konkursie na najciekawszy plakat zwyciężył Oliwier Janeczek z klasy VII. Finałową konkurencją Święta Liczby Pi był konkurs na zapamiętanie jak największej liczby cyfr rozwinięcia liczby Pi. „Mistrzem Liczby Pi” została Wiktoria Skubis  z klasy V, a wicemistrzami: Mikołaj Wilk z klasy VIII oraz Bartosz Frys z klasy V. Serdecznie gratulujemy!

Ukoronowaniem Dnia Liczby Pi był słodki poczęstunek w postaci pi-erniczków z namalowaną liczbą PI. Dziękujemy za fajną zabawę i zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego wyjątkowego dnia.

Wszystkich uczniów klas IV-VIII zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie literackim ;)

Regulamin konkursu znajduje się w załączniku

REGULAMIN_KONKURSU_PISANKA_WIELKANOCNA.docx

1. Cele konkursu:

- popularyzowanie polskiej poezji dziecięcej,

- rozwijanie umiejętności recytatorskich,

- rozbudzenie zainteresowania dzieci poezją,

- zachęcanie do występów na scenie,

- promowanie talentów recytatorskich,

2. Zasady uczestnictwa:- konkurs przeznaczony jest uczniów klas I-III,- konkurs składa się z dwóch etapów:

• klasowy – wszyscy chętni uczniowie przygotowują w domu dowolny tekst poetycki o tematyce wiosennej, który przedstawiają na forum klasy. Nauczyciel wychowawca wybiera trzy najlepsze prezentacje i kwalifikuje je do etapu szkolnego

• szkolny – trzech uczniów z danej klasy prezentuje wybrany przez siebie utwór podczas rozstrzygnięcia konkursu i wyłonienia zwycięzców

- konkurs będzie miał formę prezentacji dowolnego jednego utworu poetyckiego związanego z wiosną.

- uczniowie biorący udział w konkursie zgłaszają do wychowawców tytuł wiersza oraz autora (do 16 marca br.)

3. Kryteria oceny recytacji: - dobór tekstu (wiersza)- jego pamięciowe opanowanie,- interpretacja głosowa (intonacja, modulacja głosu, tempo),- ocenie nie podlegają strój i rekwizyty- za każde wymienione kryterium można zdobyć 5 pkt., maksymalnie 15 pkt

4. Terminy:- etap klasowy: 18 marca 2022 r.- etap szkolny: 24 marca 2022 r.

5. Nagrody dla laureatów- Laureaci I, II, III miejsca otrzymają nagrody rzeczowe oraz dyplomy,

- Pozostałym uczestnikom konkursu zostaną wręczone dyplomy oraz drobne upominki

Organizatorzy konkursu: nauczyciele klas I-III

W ostatnich dniach karnawału w klasach I-III odbyły się zabawy taneczne. Ze względu na ograniczenia sanitarne każda klasa bawiła się w swojej sali. Wspaniałe dekoracje, konkursy i zabawy taneczne oraz słodki poczęstunek sprawiły, że był to bardzo radosny dzień dla każdego ucznia.

Szanowni Państwo! Nasza Szkoła w porozumieniu z Caritas Archidiecezji Krakowskiej przyłącza się do zbiórki darów na rzecz Uchodźców z Ukrainy. Zbieramy: koce, śpiwory, karimaty, ręczniki, pościel, materiały opatrunkowe, wodę pitną, żywność długoterminową, środki higieniczne, środki czystości, pampersy. Wymienione artykuły można składać przy wejściu do budynku szkoły oraz przy szatniach od poniedziałku 28 lutego. Dziękujemy za wsparcie i zaangażowanie.

Poniżej link do artykułu ze strony "Dziecięca psychologia"

W środę 23 lutego odbyła się I edycja ogólnopolskiej akcji propagowania gry w szachy przez internet na platformie ChessKid. Turnieje dla uczniów klas 1-8 zostały zorganizowane z podziałem na województwa. W Małopolsce przystąpiło do niego 598 uczniów szkół podstawowych, z czego 19 z naszej szkoły.

Uczestnicy rozegrali po 6 partii tempem P’10+5″ (10 minut na partię + 5 sekund dodawane po każdym ruchu). Nie było podziału wiekowego, zatem w jednej grupie turniejowej grali zarówno 1-klasiści jak i 8-klasiści.

Nasi uczniowie świetnie się spisali, połowa z nich zajęła miejsca w górnej połówce tabeli. Najwyżej sklasyfikowany był Wojciech Dusza , który zajął 75 miejsce. Warto zaznaczyć, że po 4 rundach Wojtek był nawet na 14 miejscu, jednak porażki w dwóch ostatnich rundach zepchnęły niżej. W pierwszej setce uplasowali się też Bartłomiej Magda, Wiktoria Skubis i Julian Skubis – wszyscy mieli wygrane 4 z 6 rund. Świetnie poradzili sobie Bartosz Wiklik, Cezary Kalarus, Blanka Brodowska, Bartłomiej Najowicz i Oliwia Dudek wygrywając połowę turniejowych partii.

Najważniejsza była jednak dobra zabawa i możliwość zmierzenia się z szachistami z całego województwa, które najliczniej było reprezentowane przez szkoły krakowskie. Nagrodą dla wszystkich uczestników są „złote konta”, czyli miesięczny darmowy dostęp do wszystkich funkcji i zasobów szachowej platformy ChessKid (www.chesskid.com)

Wyniki poszczególnych dzieci, jak również przebieg partii można zobaczyć będąc zalogowanym na cheesskid pod tym linkiem:

https://www.chesskid.com/tournament/turniej-szkolny---maopolska-1159625/results

Szanowni Rodzice,  

Już od 1 marca br. publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, ponadpodstawowe i szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego będą mogły realizować zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w dodatkowym wymiarze godzin. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym.  Zajęcia będą mogły być prowadzone od 1 marca br., ale to szkoła – stosownie do swoich potrzeb i możliwości – zadecyduje o terminie ich rozpoczęcia. Zajęcia powinny zostać zrealizowane do 20 grudnia br.  

Zajęcia w naszej szkole będą prowadzone przez: pedagoga, logopedę i terapeutę pedagogicznego.  Chęć skorzystania z dodatkowych zajęć proszę kierować na adres meilowy naszej szkoły, bądź też bezpośrednio do wychowawców klas (poprzez dziennik librus) do dnia 3.03.2022r. Więcej informacji dot. zajęć udzieli Państwu pedagog szkolny- p. Magdalena Lenik.  Więcej informacji na ten temat znajdziecie Państwo na stronie internetowej: https://www.gov.pl/web/ko-bydgoszcz/organizacja-pomocy-psychologiczno-pedagogicznej-w-2022-roku  

Serdecznie zapraszamy do zapisów.

16 lutego uczniowie klas I-III uczestniczyli w prelekcji dotyczącej zasad bezpieczeństwa. Obejrzeli film, a następnie utwalali wiedzę z zakresu bezpieczeństwa poprzez omawianie przedstawionych scenek.

Dzieci miały okazję porozmawiać z panią policjantką o zachowaniu bezpieczeństwa w drodze do szkoły  i poza szkołą, w spotkaniu z nieznajomymi oraz w internecie. Utrwalały znajomość numerów alarmowych. Przedstawicielka policji omówiła zasady poruszania się po ulicy, Ponadto podkreśliła, jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe, które każdy uczeń powinien posiadać.

Dzieci czynnie uczestniczyły w spotkaniu, dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami oraz zadawały bardzo dużo pytań.

Na koniec spotkania zwycięzcy konkursu o bezpieczeństwie w internecie otrzymali nagrody:

I miejsce -Emilia Korżyńska

II miejsce- Natalia Chadid

III miejce- Lena Rojewska i Kamila Wilkosz

Wyróżnienie Kasawery Grzesiak

Pozostali uczestnicy konkursu również otrzymali nagrody za udział.

Mamy nadzieję, że dzięki takim edukacyjnym spotkaniom policjant będzie kojarzył się dzieciom, jako osoba,  do której  w każdej sytuacji można zwrócić się o pomoc.

Prace uczniów dostępne w poniższych załącznikach:

20220216082147331_(1).pdf

20220216082051349_(1).pdf

eduresized_IMG_20220216_082537.jpg

“Jeden dzień w roku to zbyt mało,
by okazać Wam miłość,
wdzięczność i życzliwość.
Tak wiele by Wam się powiedzieć chciało,
lecz słów nie znajdujemy”

W dniu 1 lutego 2022 roku przedszkolaki z grup „Rybki” i „Misie” przygotowały wspólny program artystyczny z okazji Dnia Babci i Dziadka. Każdy przedszkolak własnoręcznie wykonał również drobny upominek. Dzieci recytowały wiersze oraz śpiewały piosenki. Z racji obostrzeń wnuki nie mogły zaprosić swoich bliskich do szkoły, dlatego wspólnie z wychowawcami postanowili przekazać życzenia na odległość. Cały występ został nagrany, aby Babcie oraz Dziadkowie  mogli zobaczyć występy swoich ukochanych wnuków i usłyszeć piękne i wzruszające  słowa  płynące prosto z ich  serc. Buziaki i uściski od dzieciaczków i duuuużo zdrowia od grona pedagogicznego!  Sto lat!

W dniu 10 lutego przedszkolaki z grupy „Zuchy” również przygotowały występ artystyczny dla swoich Babć i Dziadków pod tytułem „Za co kochamy Babcię i Dziadka?”. Dzieci wcieliły się w rolę reporterki i operatora kamery, by nagrać krótkie wywiady, dzięki którym możemy dowiedzieć się, za co dzieci kochają swoje Babcie i Dziadków. Zapraszamy do oglądania filmu i prezentacji zdjęć wykonanych przez dzieci upominków i portretów z okazji Dnia Babci i Dziadka!

Prosimy Rodziców o przekazanie życzeń i udostępnienie filmu dziadkom. Dziękujemy.

-> nagranie

-> nagranie 2

 W dniu 4 i 7 lutego 2022 roku, z uwagi na wcześniejsze nałożone kwarantanny, przedszkolaki z grup „Rybki” i „Misie” oraz z grupy „Zuchy” przygotowały świąteczne występy z okazji Świąt Bożego Narodzenia.

Grupa „Rybki i „Misie” przygotowały wspólny program artystyczny pod nazwą „Świąteczne zamieszanie”. Dzieci opowiedziały historie,  o tym jak Mikołaj rozchorował się,  ponieważ  przejadł się słodyczami i nie miał kto rozwieźć prezentów a aniołki zapomniały o choince i świątecznych przysmakach -na szczęście wszystko dobrze się skończyło. Z pomocą ruszyły elfy i oczywiście Pani Mikołajowa. Dzieci świetnie wcieliły się w role i wspólnie zażegnały niebezpieczeństwo nieudanych Świąt.

Grupa „Zuchy przygotowała program artystyczny zatytułowany „Jak Aniołki choinki nie miały”. Aniołki marzyły o choince na Święta Bożego Narodzenia. Poprosiły więc o pomoc Elfy i Świętego Mikołaja, który obiecał przywieźć choinkę. Niestety nie obeszło się bez problemów, ponieważ Mikołaj rozchorował się z przemęczenia. Jednak Aniołki szybko wyleczyły Mikołaja, podając mu magiczną ambrozję. W rezultacie Mikołaj wraz z Elfami przywieźli na czas Aniołkom choinkę prosto z lasu.

Z racji obostrzeń dzieci nie mogły zaprosić swoich bliskich do szkoły, dlatego występy zostały nagrane, aby rodzice i bliscy mogli zobaczyć wysiłki swoich pociech. Zapraszamy do obejrzenia!

W tym miejscu wychowawcy grup „Rybki”, „Misie” i „Zuchy” chcą podziękować rodzicom przedszkolaków za współpracę i przygotowanie pięknych kostiumów!

Link do występu „Zuchów”:
https://www.canva.com/design/DAE3sHSjzzo/tDWqD0hCzCNRWvmC7o5xIA/watch?utm_content=DAE3sHSjzzo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Link do występu ,,Misiów" i ,,Rybek":

https://drive.google.com/file/d/17OpLDAYj5o3DtGYiGAVgpXm_Dzj5oUNK/view?usp=drivesdk

Milo nam poinformować, że  uczennice klasy drugiej Emilia Banaś i Gabrysia Biel zwyciężyły w konkursie na opowieść graficzną "Jak gospodaruję swoim kieszonkowym?". Konkurs odbył się w ramach programu edukacji finansowej realizowanego w klasie II  pt. "Myślę, decyduję, działam".W konkursie wzięło udział 556 uczniów z całej Polski. Zajęcia prowadzi wychowawczyni klasy II pani Małgorzata Michalik.

Projekt jest realizowany we współpracy z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej. Głównym celem projektu jest wdrożenie programu edukacji finansowej (zgodnego z podstawą programową) autorstwa prof. dr hab. Małgorzaty Żytko (Uniwersytet Warszawski), dr Aliny Kalinowskiej (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski) oraz Ewy Kruk (SKEF), przeznaczonego dla wybranych w drodze rekrutacji klas.

Rusza Szkoła dla Rodziców i Wychowawców

Rusza nabór osób zainteresowanych do BEZPŁATNYCH zajęć Szkoły dla Rodziców i Wychowawców.

Jest to program spotkań dla każdego, kto szuka sposobu na nawiązanie głębszych i cieplejszych relacji z dziećmi lub wychowankami.

Jego głównym celem jest wspieranie rodziców i wychowawców w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z dziećmi i młodzieżą. Nauka umiejętności lepszego porozumiewania się, to małe kroki ku głębszej relacji, dającej zadowolenie, poczucie wzajemnej bliskości. To także nauka dialogu i kształtowanie więzi opartych na wzajemnym szacunku.

Główne motto Szkoły dla Rodziców i Wychowawców brzmi:

Wychowywać to kochać i wymagać.

Program w dużej części bazuje na cyklu książek A. Faber i E. Mazlish pt. „Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły”, „Rodzeństwo bez rywalizacji. Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, żeby samemu żyć z godnością”, „Wyzwoleni rodzice, wyzwolone dzieci. Twoja droga do szczęśliwej rodziny”, „Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole”, „Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały. Jak słuchać, żeby z nami rozmawiały” (Wydawnictwo Media Rodzina).

Tematyka zajęć:

Część I – Budowanie relacji dorosły – dziecko, a w tym:

• wyrażanie oczekiwań i ograniczeń tak, aby były przez dziecko respektowane,
• rozpoznawanie, wyrażanie i akceptowanie uczuć,
• aktywne, wspierające słuchanie,
• motywowanie dziecka do współdziałania,
• modyfikowanie niepożądanych lub nieodpowiednich zachowań dziecka,
• uwalnianie dzieci od grania narzuconych ról w domu i szkole,
• wspieranie procesu usamodzielniania się dziecka,
• budowanie realnego poczucia własnej wartości dziecka,
• konstruktywne rozwiązywanie konfliktów.

Realizacja:

• 30 godzin dydaktycznych (częstotliwość i czas spotkań ustalamy z z uczestnikami zajęć);
• liczebność grupy – 12-15 (max.) osób;
• metoda pracy – warsztatowa;

Ilość miejsc ograniczona!!!!!

Szczegółowe informacje oraz zapisy udziela Joanna Siudek tel. 12 387 11 10 

Podczas zapisu osób zainteresowanych prosimy o informację jakim dniem tygodnia i godzinami spotkań są Państwo zainteresowani. 

Wielkie słowa wdzięczności kierujemy do wszystkich osób, które bardzo aktywnie włączyły się w organizację kiermaszu świątecznego, wniosły swój wkład i podarowały swój czas: Pani Jadwigi Muchy - wychowawczyni Kuby, Pani Patrycji Zgały - Przewodniczącej Rady Rodziców, Pani Sylwi Zawalskiej - Wierzbińskiej, Pani Małgorzacie Statek, Pani Joanny Krysy, Pani Doroty Kani, Pani Eweliny Czekaj oraz do przedstawicieli Szkolnego Koła Wolontariatu.

Szkolne Koło Wolontariatu prowadzi akcję charytatywną na rzecz Fundacji,, Człowiek Dla Zwierząt ” w Łętkowicach.

Zbieramy:

- ręczniki, koce

- mokrą karmę w puszkach oraz smaczki

- środki czystości

- proszki i płyny do prania

Zbiórka trwa do 22 grudnia br.

Dziękujemy za wsparcie i okazaną  pomoc